BTS audiovisuel

C’est sans doute l’option la plus polyvalente, même si elle est la moins  connue du BTS audiovisuel. Elle permet l’acquisition de compétences multiples nécessaires à l’exploitation des équipements audiovisuels. Cette polyvalence n’enferme pas le technicien dans un domaine spécifique, mais lui permet de s’adapter à l’exploitation et au développement de n’importe quel système, ce qui intéresse beaucoup les entreprises et offre des débouchés très vastes.
Le technicien d’exploitation a de lourdes responsabilités, il doit faire preuve d’une rigueur exemplaire, d’une grande capacité de travail, d’une motivation forte et d’un bon esprit d’équipe.

Cette option se résume en trois activités principales :
– L’ingénierie, c’est-à-dire l’étude des systèmes audiovisuels, l’analyse et la mise en place de procédures de travail, la réflexion sur le choix des équipements les plus adéquats.
– L’exploitation des équipements : caméras, stations de post-production, son, micros, régies multi- caméras, étalonnage des caméras en direct, générateur d’effets en direct.
– La maintenance : détection des pannes, sécurisation des plateformes.
 
À la sortie du BTS, des poursuites d’études sont possibles : l’INA propose une licence SAN (Système Audiovisuel Numérique) en alternance, qui permet d’approfondir les connaissances informatiques et la gestion des réseaux. Des universités peuvent accueillir les étudiants en L3 après l’étude d’un dossier de demande d’équivalence. Les concours d’entrée dans certaines écoles sont également accessibles, pour les meilleurs.

Enseignements

Paroles d’anciens

La production est un élément fondamental de toute élaboration audiovisuelle, même si elle demeure la plupart du temps invisible au spectateur.
 
Toute  production audiovisuelle nécessite en effet, tant en amont qu’en aval, un gros travail de coordination des différentes étapes de la réalisation d’un projet : préparation, tournage, enregistrement, commercialisation, promotion et bilan. La production prend en charge l’organisation et la planification de toutes ces étapes, mais aussi l’anticipation des coûts, des droits, des modalités de diffusion.
La « gestion de production » nécessite donc des compétences en comptabilité, des connaissances économiques, juridiques ainsi qu’une rigueur sans faille, un grand sens du relationnel et un bon esprit d’équipe.
 
Après le BTS, des poursuites d’étude sont possibles. Les universités peuvent accueillir les étudiants en L3 après l’étude d’un dossier de demande d’équivalence. Les concours d’entrée dans des écoles prestigieuses comme la FEMIS ou Louis Lumière sont également accessibles, pour les meilleurs.

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