Nos élèves sont nombreux à participer à des projets semestriels, annuels ou à des séjours en France ou à l’étranger. Pleinement intégrés aux missions de l’École, ces derniers concourent à l’ouverture culturelle, à l’éducation à la citoyenneté, à l’accompagnement à l’orientation, au climat scolaire, et sont souvent l’occasion de développer les compétences psychosociales de nos élèves.
Vous trouverez sur cette page une brève présentation de quelques projets menés cette année qui peuvent donner lieu à des actions ponctuelles consultables dans la page Agenda des événements.
La page Retours d’expériences vous permettra de lire les articles dédiés à certains projets passés ou en cours.

La classe de 2nde 8 assistera dans l’année à la projection de 6 films qui viennent de sortir en salle. Plongés dans l’univers du 7ème art, les élèves apprendront à regarder un film avec un œil expert et à écrire une critique de cinéma. Lors de la cérémonie de clôture en mai, à l’école de la Fémis, la critique de film la plus inspirée gagnera le Prix 2026.
Un projet mené par Mmes Hillebrant, Thullier, Zaidi et Zennouche.

La classe de terminale Agora 2 lance sa web radio !
Entièrement conçue et réalisée par les élèves de terminale AGOrA 2, elle est l’aboutissement d’un projet collectif d’éducation aux médias et à l’information ancré dans la vie quotidienne et les préoccupations citoyennes.
Découvrez le projet en détail et écoutez la webradio !
Un projet mené par Mme Nagoudi.

Les élèves de Terminale spécialité HLP se lancent dans l’édition du N°2 de la revue littéraire et artistique Tempête, avec un nouveau thème prometteur : L’invisible.
Lisez l’article consacré au N°1 créé par nos élèves de l’année dernière !
Un projet mené par Mmes Hillebrant et Pascual avec notre partenaire l’association Ent’revues.

Dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information, et pendant trois mois, à raison de deux à 4 heures par semaine, les deux classes de 2nde Agora travailleront à la réalisation du 1er numéro du journal du lycée qu’ils ont choisi d’appeler Paradoxes !
Un projet mené par Mmes Khefacha, Yapo et Pascual.

Chaque année, la semaine du Printemps des arts, met à l’honneur les talents artistiques de nos élèves.
Cet événement est aussi l’occasion pour les élèves investis dans son organisation de mettre en œuvre une démarche projet à l’échelle de l’établissement et développer ainsi des compétences valorisables dans le cadre de leur parcours citoyen et de leur orientation.
Consultez l’article consacré à l’édition précédente !

Deux projets participent cette année au Concours Médiatiks organisé par le Clemi, qui récompense chaque les meilleurs médias scolaires :
- La webradio des terminales AGOrA 2, à écouter ici.
- Le 1er numéro du journal du lycée réalisé par les deux classes de seconde AGOrA.

Afin d’aider nos élèves à gérer leur stress, un atelier Sophrologie est proposé tous les mardis après les cours.
Sur inscription et animé par Mme Massicot.

Les élèves de la Terminale AGOrA 2 s’investissent dans la promotion de leur filière ! La participation au Concours vidéo Je filme ma formation est également l’opportunité de développer des compétences numériques et psycho-sociales et de valoriser plus largement le lycée.
Un projet mené par Mme Nagoudi.

De nombreux séjours à l’étranger sont organisés dans le cadre d’Erasmus + (consultez la page dédiée).
Quarante-huit élèves de Terminale iront également à Londres début janvier.
L’équipe d’EPS organise par ailleurs un séjour au ski en mars.

Cinq classes (2nde 3, 2nde 5, 1ère STMG 1 et 2, BTS audiovisuel) participent cette année à la nouvelle édition de Lycéens et apprentis au cinéma. Les élèves assisteront à la projection de 3 films au cinéma Le Bijou et partageront leur expérience de spectateur et leur compréhension de ces œuvre.
Un dispositif coordonné par Mme Vallée.

Les élus du Conseil de vie lycéenne (CVL) proposent cette année un rdv hebdomadaire d’entraide entre pairs.
Une initiative solidaire, participant à la réussite scolaire de chacun.e et au développement du lien social.
Consultez l’affiche du B.A.R.

La classe de 1ère Spé SES (groupe 2) participe cette année au Prix Social BD proposé par l’association SES en Bulles. De novembre à mars, les élèves sont invité.es à lire et produire des analyses sur 6 BD parues récemment et qui traitent de thèmes économiques, sociaux ou politiques. Ils participeront ensuite au vote national pour attribuer le prix 2026 de la meilleure BD.
Un projet mené par Mmes Thullier et Zennouche.

Une trentaine d’élèves de terminale spécialité Maths, auront encore l’opportunité d’échanger avec des chercheurs sur leur parcours, leur métier.
Un projet d’accompagnement à l’orientation visant à promouvoir les métiers de la recherche.
Lisez le retour d’expérience de la précédente rencontre.
Un projet mené par Mme Labeyrie-Nègre en partenariat avec l’association Le Cercle FSER.
